Las gramáticas normativas. son aquellas que nos dicen "cómo tienen los hablantes que usar la lengua". Un ejemplo sería el Esbozo de una nueva gramática de la lengua española de la Real Academia Española (Madrid: Espasa Calpe, 2004).
Las gramáticas descriptivas "describen el funcionamiento de la lengua". La mejor es la monumental Gramática descriptiva de la lengua española, dirigida por Ignacio Bosque y Violeta Demonte (Madrid: Espasa Calpe, 1999, 3 volúmenes).
Las dirigidas a estudiantes de español son gramáticas didácticas y se centran espeialmente en aquellos fenómenos de la lengua que aparecen en el currículo de la enseñanza de lenguas. La Gramática didáctica del español de Leonardo Gómez Torrego (Madrid : SM, 2002) es una de las más interesantes.
Muchas veces estas gramáticas dirigidas a estudiantes de español, están segmentadas por niveles y vienen acompañadas de ejercicios. Entre estas tenemos:
- Gramática básica del estudiante del español, de Rosario Alonso Raya y otros (Barcelona : Difusión, 2006), que llega hasta el nivel B1.
- Gramática de uso de español para extranjeros: teoría y práctica, de Luis Aragonés y Ramón Palencia (Madrid : SM, 2005).
- Uso de la gramática española. 3 volúmenes (Niveles Elemental. Intermedio, Avanzado + Clave de los ejercicios), de Francisca Castro (Madrid : Edelsa, 1998).
- Gramática. 3 volúmenes (elemental A1-A2 / B1 / B2), de Concha Moreno y otros (Madrid : Grupo Anaya, 2007).
- Materia prima : Curso de gramática. Explicaciones y ejercicios para estudiantes de español. 3 volúmenes (Niveles intermedio, avanzado y superior), de María Luisa Coronado González y otros (Madrid : SGEL, 2006).
- Diccionario práctico de gramática, de Óscar Cerrolaza (Madrid : Edelsa, 2005).
Mi recomendación es que miréis directamente estos materiales y que decidáis vosotros mismos, según vuestras necesidades, cuál es el que más os conviene. Y recordad que muchas de estas obras las podéis encontrar en la Biblioteca del Instituto.
Muchas gracias, Simon
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